独り言: 2008年8月アーカイブ

今日で中3特訓の夏期講習の授業はは終わり。

 

あとは、明日のテストを残すのみ。

 

最終週なので、テキストの進むペースが半端じゃない。

最初からそれくらいやっとけばよかったのに~。

 

でも、ペンの動きを見ていると、だいぶ“それらしく”なってきている。

できるようになっている。

 

毎日(本当は週5日)、続けることで変われるんですね。

 

なにぃ!!それは年の内容!!

わからんままほっといたな!!

 

という発見もあれば、

 

おぉ!!

そこまでできるようになったか~~!!

 

と思うところもあり。

 

気がつくと、高校野球も北京オリンピックも終わってます。

今年の夏も終わりですね。

 

終了まであと数分・・・。

 

 

理論と感覚

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問題を解くときには公式やポイントを使って

「こうやって解くんだよ」

という説明は必要不可欠。

 

でもそれだけでは自分でできるようにはならない。

 

バスケットで、フリースローのポイント・コツを聞いて納得してもシュートはなかなか入らない。

コツ・ポイントを覚えるのは当たり前。

その上で、自分でシュート練習して、ミスしたり成功したりしながら試行錯誤することで

「自分の感覚」をつかまないと試合でシュートは入らない。

 

「できる感覚」は外から与えることはできない。

自分で失敗や成功を経験する中でしか得られない。

 

だから、うまくいったら「よし!この感覚!」と実感し、

うまくいかなかったら「次こそは!」とリベンジを誓う。

 

受験勉強の流れは大雑把に言うと

できるだけ早く理論・ポイントの暗記

それを使って「自分の感覚」をつかむまで練習。

 

この繰り返し。

 

勉強も部活も同じ。

 

繰り返し練習することによって、「自分の感覚」を研ぎ澄ましていく。

周りの状況に左右されない「確実なモノ」になっていく。

 

ナゾナゾ

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これな~~んだ??

 

・人が手に入れようとするもの

・でも、簡単には手に入らない

・手に入れるために、努力する必要がある

・少ないなら、少ないなりに生きていける

・でも、多く持っているに越したことはない

・「それ」を楽に手に入れるための情報があふれている

・ただし、その情報通りにして、本当に楽に手に入るかどうかはわからない。

・持っていても別に邪魔にはならない

・それを使うことで人を傷つけることができる

・それを使うことで人を助けることができる

・共有すればするほど自分に返ってくる

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今、頭の中にある答えは2つあって

 

 

 

 

1つ目は「知識」

 

2つ目は「お金」

 

受験生は今、知識の手に入れ方を学んでいる。

知識を「自分のモノ」にしようとしている。

集中力・スピード、人によって異なる。

取りこぼさないためには、繰り返し繰り返し何度もTryする必要がある。

その訓練を積み重ねて「知識の身につけ方」を「自分のもの」にすることが、

将来の自分の豊かさの一端を担っている。

 

使い方によっては毒にも薬にもなる。

 

生徒達の会話の中にある「勉強」の部分を、「お金」に変換して聞いてみると、なかなか面白い。

絶対に「お金」だったら絶対そんなこと言わないだろうなぁ、ということを平気で言う。平気で投げ出そうとする。

 

 

 

エサを与えるんじゃなくて、エサのとり方を与える。

 なんてよく言いますが、まさにこういうことなんですね。

 

 

・・・ということはもちろん、単に与えるだけじゃなくて、「使い方」についても指導していく。

 

手に入れることで、人を傷つけるようでは意味がない。

持ってるからといって傲慢になって、人を見下してもしょうがない。

どうせなら人に感謝される使い方をしてほしい。

 

「手に入れ方」と「使い方」。

受験ももちろんですが、この2つも大事ですね。

しまった!

 

今気づいた!!

 

そういえば、今日はまだお昼ごはん食べてないや・・・

 

 

 

 

 

 

まぁ、いっか。

 

 

世界記録

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今回の競泳では世界記録が目白押し。

もちろん水着の効果もあるかもしれない。

 

それよりも、年が経つにつれて、時代が進むにつれて世界記録が更新されていくのはどうしてか。

 

世界記録=「もうそれ以上は今までの人間では無理」という記録

 

世界記録が目標となって、アスリートが記録を狙う。

目標値が高いほど、取り組む姿勢が変わる。

でも、ありえない(と思われる)目標に向かっては頑張れない。

 

やっぱり、具体的にイメージできる(誰がいつ出したものか)方が目標にしやすい。

最初の目標設定をどこにおくか。

これ大事。

 

目標とともに大事なのは、「ライバル」の存在。

同年代のライバル。

自分と同じくらいの相手。

互いに切磋琢磨して、上昇スパイラルをつくっていく。

 

目標とライバル。

 

オリンピックほど極限状態ではないけれど、受験生にも必要なもの。

 

 

 

 

 

最近、自分が試されるようなことが多い。

 

しかも、バーゲンセールのようにあれもこれもついてくる。

きっと後になって、相当お得になるはず。

 

 

 

もし、自分の周りの周りに「いいこと」が起こったら(例えば・・・信号がたまたま青だったとか)、

今日はLucky♪ツイてるな。と思う。

それが2、3こ続いたら(例えば・・・信号が青で、店に行くと目当ての商品が残り1コで、家に帰った途端に雨が降り出したら)、

たぶんLucky♪では終わらず、調子に乗る。

 

「今日は」が「自分は」に変わるかも。

 

 

逆に、1つよくないことが起こったら(例えば・・・傘持ってない日に雨にあった)、今日はついてないなと思う。

でも、2,3コ続いたら、「自分はついてないな」と思う。

 

自分が関心を持って取り組んでいるフィールドで、2,3コ“いいこと”が起こると、自分の力を信じられるが、

“よくないこと”が2,3コ起こると、「自分には向いてないのかも」とさえ思う。

 

 

調子に乗るときもあるけれど、落ち込む時もあるけれど、数を数えてみればたかだか2,3コ。

左右されないわけじゃない。

思いっきり影響を受ける。

でも2,3コ。

 

2、3コで決まる。

でもたかだた2,3コ。

 

この間を行ったりきたりしている。

 

 

 

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