目安です。

直接教えていなくても同じ教室にいれば、その場にいる生徒の「だいたい」の学力はわかる。

うまくコトバにできない要素もあるけれど、誰にでもわかるポイントを２つ。

１つは、学習前、学習中、学習後、で机がどれだけ動いているか

机が動いている生徒は、集中力が弱い。

合格率上位の生徒は全くと言っていいほど机が動かない。

目の前の問題に集中しているため、手足に余計な力がかかっていない。

２つ目は、席を立つ回数（≒トイレに行く回数）

これも集中しきれておらず、じっとしていられないため、トイレを理由に席を立つ。

だいたい１回の授業で３～６回くらい、席を立つ。

体調が悪いときを除いて、上位の子が授業中に席を立つのは１ヶ月で１～２度くらい。

あとは、ちゃんと休み時間にすませている。

もうすぐにわかる。

１ヶ月間、トイレに行く回数を数えてみようかな。。。