考える種

今は、中２が集まる時間帯。

円周角に取り組んでいた生徒が、ウンウンうなっている。

補助線がみつからないらしい。

しばらく悩ませた後に、補助線を一つ。

３分後。

「あ～すっきりしたぁ。」

考えるには、考える種が必要。

自分の考えが合っているのか間違っているのか、

どこに向かって進んでいくのか

どうしたいのか

そういったものがクリアになって初めて「考える」という作業に入れる。

考える種には、知識も当然必要。

だんだんたまってきて、ようやく芽がでかかったとこ。

どんどん悩ませる。

でも、気持ちが折れないようにしないと。

このさじ加減。

考える種は、着実に育っている。